子どもたちは才能のかたまりです。 　伸びる力を持っています。 　 　この力を十分に発揮するためには 　「臨界期」でのしっかりとした”環境づくり”が 　大切です。 　臨界期は、運動、言語、音感など、 　それぞれ異なります。 　また、子どもたち一人一人の発達段階によっても 　異なります。 　 　その大切な臨界期を見極め、逃さないよう、 　適した環境を用意し、保育者から働きかけを 　する事によって、子どもたちは、自分たちの力で 　さらに大きく成長することができると考えています。 　子どもたちが興味を持って集中し、物事に取り組む最も芽生えの良い時期が臨界期です。
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